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8 - Integrazione interprofessionale e multiprofessionale, interistituzionale

I PDTA sono strumenti imprescindibili per la gestione dei pazienti all’interno delle Unità Operative,
garantendo una tutela ai pazienti stessi e al Personale sanitario.

Obiettivi Formativi: 

Aggiornare in merito alla modalità di stesura dei PDTA

Programma: 

Primo giorno d’aula
• Definizione e tassonomia
• Cosa dice la letteratura
• Le caratteristiche
• Le fasi
• La valutazione
• L’aggiornamento
• Esempi di PDTA (Ospedalieri, trans-murali, trans-aziendali)
• Mandato
Formazione sul campo
• Realizzazione di PDTA
Secondo giorno d’aula
• Ripresa dei concetti di base
• Plenaria con esposizione dei lavori effettuati dai grup-pi
• Valutazione incrociata dei lavori
• Valutazione finale dei docenti
• Discussione e compilazione questionario

Destinatari: 

Medici e Coordinatori infermieristici

Durata: 

10 ore

Quota di iscrizione: 

100

Le ragioni di una politerapia includono: 1) una popolazione anziana che necessita di differenti tipi di farmaci; 2) pazienti che fanno uso frequente di automedicazioni; 3) una prescrizione definibile “a cascata” che si verifica quando compaiono effetti collaterali secondari ai farmaci assunti, ma che non sono riconosciuti come tali. In questo caso, si assiste alla prescrizione di nuovi farmaci per contrastare la nuova sintomatologia; il rivolgersi a differenti medici, ognuno dei quali provvede a propria prescrizione di farmaci.
Obiettivi Formativi: 

Il corso permette di approfondire le competenze per:
• inquadrare adeguatamente la problematica
• ridurre interazioni farmacologiche inappropriate

Programma: 

• Inquadramento del problema
• Dimensione della problematica
• Analisi delle interazioni farmacologiche
• Eventi avversi
• Strategie per ridurre l’incidenza della politerapia
inappropriata
• Discussione e compilazione questionario

Destinatari: 

Tutte le professioni sanitarie

Durata: 

4 ore

Quota di iscrizione: 

50,00 (esente IVA)

Per continuità assistenziale tra ospedale e territorio s’intende l’offerta dei servizi e delle prestazioni in una logica, appunto, di continuità assistenziale che si prenda in carico il paziente dal momento dell’ospedalizzazione, quindi dal momento della gestione dell’evento acuto, sino al trasferimento al domicilio. Già il Piano Sanitario Nazionale 2010-2013 indicava i principali obiettivi che il sistema sanitario deve raggiungere per garantire la continuità assistenziale.
Obiettivi Formativi: 
Il corso si propone di:
• formare il personale sanitario affinché conosca le strategie e le strutture poste in essere dall’ATS territoriale per offrire continuità assistenziale ai pazienti ospedalizzati
• permettere al personale sanitario di effettuare educazione sanitaria ai pazienti e ai loro familiari
Programma: 

• La continuità assistenziale: criteri generali
• Il ruolo del medico di continuità assistenziale
• La competenza dell’ATS
• I rapporti con il medico di base e le strutture sanitarie
• Le strutture sanitarie presenti sul territorio
• La gestione delle dimissioni protette
• Discussione e compilazione questionario

Destinatari: 

Medici
Infermieri

Durata: 

4 ore

Quota di iscrizione: 

50,00 (euro)

Le Malattie Infiammatorie Croniche Intestinali (MICI) note internazionalmente come Inflammatory Bowel Disease (IBD) comprendono la colite ulcerosa, il morbo di Crohn e le cosiddette “coliti indeterminate”.
Obiettivi Formativi: 

Il corso si propone di:
• aggiornare il personale sanitario alla gestione dei pazienti affetti da malattie infiammatorie croniche intestinali

Programma: 

• Caratteristiche delle malattie e sintomi
• Diagnosi
• Decorso e complicanze
• Cura e assistenza
• Analisi di casi clinici
• Discussione e compilazione questionario

Destinatari: 

Medici
Infermieri

Durata: 

4 ore

Quota di iscrizione: 

50,00 (esente IVA)

I pazienti cronici “reinterpretano” le prescrizioni del medico: sbagliano, certamente, ma è proprio
colpa loro? Jean Philippe Assal se lo è chiesto e ha risposto fondando la Educazione terapeutica: l’arte di seguire il paziente cronico nel percorso che va dallo choc della diagnosi alla accettazione
della terapia.
Obiettivi Formativi: 

Il corso si propone di:
• formare il personale sanitario sull’importanza dell’educazione terapeutica
• addestrare il personale sanitario ad effettuare educazione terapeutica

Programma: 

• Il diabete e il paziente diabetico
• Cos’è l’educazione terapeutica
• Metodologia dell’educazione terapeutica:
- analisi del bisogno
- progettazione dell’evento
- attuazione
- valutazione dell’apprendimento
• L’educazione terapeutica al paziente diabetico
• Discussione e compilazione questionario

Destinatari: 

Tutte le professioni sanitarie

Durata: 

4 ore

Quota di iscrizione: 

50,00 (esente IVA)

Ove esista un centro di riferimento per la gestione del paziente cardiopatico è necessaria la presenza di una unità operativa di cardiochirurgia all’avanguardia dal punto di vista strutturale e strumentale e che possa configurarsi con sale di emodinamica e sale operatorie dedicate.
Obiettivi Formativi: 
Il corso permette di acquisire le competenze per:
• conoscere le indicazioni cliniche del paziente cardiologico e cardiochirurgico
• supportare il paziente nella fase di preparazione alle eventuali procedure diagnostiche/ chirurgiche
• supportare il paziente nella fase post procedure diagnostiche/chirurgiche sia nelle unità di cura intensiva coronarica sia in terapia intensiva
Programma: 

• La diagnostica cardiologica
• Preparazione pre- e post-operatoria
• Il laboratorio di emodinamica
• La gestione del paziente critico
• Discussione e compilazione questionario

Destinatari: 

Infermieri

Durata: 

4 ore

Quota di iscrizione: 

50,00 (esente IVA)

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