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Catalogo 2018

I pazienti cronici “reinterpretano” le prescrizioni del medico: sbagliano, certamente, ma è proprio
colpa loro? Jean Philippe Assal se lo è chiesto e ha risposto fondando la Educazione terapeutica: l’arte di seguire il paziente cronico nel percorso che va dallo choc della diagnosi alla accettazione
della terapia.
Obiettivi Formativi: 

Il corso si propone di:
• formare il personale sanitario sull’importanza dell’educazione terapeutica
• addestrare il personale sanitario ad effettuare educazione terapeutica

Programma: 

• Il diabete e il paziente diabetico
• Cos’è l’educazione terapeutica
• Metodologia dell’educazione terapeutica:
- analisi del bisogno
- progettazione dell’evento
- attuazione
- valutazione dell’apprendimento
• L’educazione terapeutica al paziente diabetico
• Discussione e compilazione questionario

Destinatari: 

Tutte le professioni sanitarie

Durata: 

4 ore

Quota di iscrizione: 

50,00 (esente IVA)

€
Obiettivi Formativi: 
Il corso si prefigge di far acquisire conoscenze teoriche e aggiornamenti sulle delicate questioni legali dei concetti di rifiuto alle cure, desistenza terapeutica, eutanasia.
Programma: 

• Autodeterminazione del paziente e rifiuto delle cure
• Il consenso informato nei codici deontologici dei professionisti della sanità
• Le direttive anticipate di trattamento
• Analisi casi giurisprudenziali
• Discussione e compilazione questionario

Destinatari: 

Tutte le professioni sanitarie

Durata: 

4 ore

Quota di iscrizione: 

50,00 (esente IVA)

€
Il D.Lgs. 231/2001, introduce per la prima volta nell’ordinamento italiano, la previsione di una responsabilità
Obiettivi Formativi: 
Il corso si propone di:
• informare i partecipanti dei contenuti e degli intendimenti del Decreto Legislativo 231/2001 “Disciplina della responsabilità amministrativa delle persone giuridiche” al fine di prevenire comportamenti pregiudizievoli per sé e per l’azienda
Programma: 

• La responsabilità dell’ente
• Soggetti e modelli organizzativi dell’ente
• Sanzioni amministrative
• Sanzioni interdittive
• Comportamenti leciti e illeciti
• Analisi di casi
• Discussione e compilazione questionario

Destinatari: 

Dirigenti e coordinatori sanitari e non

Durata: 

4 ore

Quota di iscrizione: 

50,00 (esente IVA)

€
D.Lgs. 230/95, all’art. 61 comma e), obbliga il datore di lavoro, i dirigenti e i preposti a formare e informare i dipendenti sulla radioprotezione e sulle misure di sicurezza e prevenzione necessarie a ridurre l’esposizione a radiazioni ionizzanti.
Obiettivi Formativi: 
Il corso proposto consente al partecipante, per lo svolgimento della specifica attività lavorativa, di:
• conoscere le misure necessarie atte a prevenire l’assorbimento delle radiazioni ionizzanti, per sé e per gli altri operatori
• conoscere e utilizzare in modo appropriato la modulistica del settore
• conoscere i rischi sanitari dovuti alle esposizioni a radiazioni ionizzanti
• partecipare ai programmi di garanzia della qualità del servizio
• possedere le conoscenze necessarie per interpretare l’efficienza degli impianti
Programma: 

• Radiazioni ionizzanti e grandezze usate in radioprotezione
• Effetti delle radiazioni ionizzanti
• D.Lgs. 230/95 e successive modificazioni e integrazioni
• Principi fondamentali della radioprotezione
• Esempi pratici di applicazione
• Radon: valutazione del rischio e atti conseguenti
• Discussione e compilazione questionario

Destinatari: 

Tutti i lavoratori esposti al rischio

Durata: 

4 ore

Quota di iscrizione: 

100,00 (esente IVA)

€
Specifiche norme dell’Unione Europea stabiliscono i principi generali delle radiazioni di soggetti sottoposti a esposizioni radianti per indagini di carattere medico. A tal fine è stato pubblicato in Italia il D.Lgs. 187 del 2000. I principali cardini della radioprotezione sono i seguenti:
• giustificazione dell’indagine
• ottimizzazione del punto di vista tecnico
• limitazione delle dosi.
Obiettivi Formativi: 
Il corso si propone di migliorare le conoscenze radioprotezionistiche dei medici che saltuariamente sono coinvolti nell’impiego di radiazioni ionizzanti, al fine specifico di proteggere adeguatamente le persone sottoposte a prestazioni curative o indagini diagnostiche, individuali e collettive, che implichino l’uso di tali radiazioni.
Programma: 
AREA ATTIVITÀ RADIOLOGICHE COMPLEMENTARI “AD ALTE DOSI” (AD ES: EMODINAMICA, ELETTROFISIOLOGIA ENDOSCOPIA)
•Richiamo degli elementi fondamentali di radioprotezione del paziente: appropriatezza e giustificazione, ottimizzazione, sistema di responsabilità e consenso informato
•Radioprotezione del paziente nelle attività complementari ad "alte dosi”
•Ottimizzazione dei protocolli di acquisizione
• La dose efficace e gli indicatori dosimetrici
•Discussione e compilazione questionario

AREA ATTIVITÀ RADIOLOGICHE COMPLEMENTARI "A BASSE DOSI"
•Richiamo degli elementi fondamentali di radioprotezione del paziente: appropriatezza e giustificazione, ottimizzazione, sistema di responsabilità e consenso informato
•Radioprotezione del paziente nelle attività radiologiche complementari con fluoroscopia pulsata e impiego di sistemi digitali
• La dose efficace e gli indicatori dosimetrici
•Discussione e compilazione questionario

Destinatari: 

Medici che svolgono attività complementari

Durata: 

4 ore corso alte dosi
3 ore corso basse dosi

Quota di iscrizione: 

100,00 (esente IVA) corso alte dosi €
70,00 (esente IVA) corso basse dosi

€
L’esecuzione dell’elettrocardiogramma non può più essere considerato un semplice meccanismo automatico di posizionamento di elettrodi sul corpo di un paziente e di conseguenza un atto prettamente tecnico.
Con la normativa vigente, a chi esegue un elettrocardiogramma si chiede conoscenza e competenza in ambito cardiologico, e non solo, tali da poter interpretare elementi clinici ed elettrocardiografici al fine di ottimizzare la procedura e di prendere decisioni riguardo situazioni contingenti di vario tipo.
Obiettivi Formativi: 

ll corso si propone di:
• promuovere la lettura dell’ECG in ambito clinico
• acquisire le conoscenze teoriche per la lettura e l’interpretazione dei tracciati elettrocardiografici
• comprendere le indicazioni e le tecniche del monitoraggio elettrocardiografico

Programma: 

Primo giorno
• Principi generali: tecniche di registrazione; derivazioni; monitoraggio
• ECG normali e varianti normali
• Aritmie ipocinetiche I (bradicardie,blocchi seno atriali)
• Aritmie ipocinetiche II (blocchi AV, blocchi di branca)
• ECG esemplificativi

Secondo giorno
• Aritmie ipercinetiche sopraventricolari (extrasistolia, tachicardia, FA)
• Aritmie ipercinetiche ventricolari (extrasistolia, tachicardia, FV)
• ECG esemplificativi

Terzo giorno
• L’ECG nei portatori di PM e defibrillatore (normale e patologico)
• Squilibri elettrolitici e altre anomalie
• Ischemia acuta e cronica
• Infarto miocardico acuto e cronico
• ECG esemplificativi

Quarto giorno
• Esercitazione ECG
• ECG a quiz
• Test ECM

Destinatari: 

Tutte le professioni sanitarie

Durata: 

16 ore (4 incontri da 4 ore ciascuno)

Quota di iscrizione: 

200,00 (esente IVA)

€
Ove esista un centro di riferimento per la gestione del paziente cardiopatico è necessaria la presenza di una unità operativa di cardiochirurgia all’avanguardia dal punto di vista strutturale e strumentale e che possa configurarsi con sale di emodinamica e sale operatorie dedicate.
Obiettivi Formativi: 
Il corso permette di acquisire le competenze per:
• conoscere le indicazioni cliniche del paziente cardiologico e cardiochirurgico
• supportare il paziente nella fase di preparazione alle eventuali procedure diagnostiche/ chirurgiche
• supportare il paziente nella fase post procedure diagnostiche/chirurgiche sia nelle unità di cura intensiva coronarica sia in terapia intensiva
Programma: 

• La diagnostica cardiologica
• Preparazione pre- e post-operatoria
• Il laboratorio di emodinamica
• La gestione del paziente critico
• Discussione e compilazione questionario

Destinatari: 

Infermieri

Durata: 

4 ore

Quota di iscrizione: 

50,00 (esente IVA)

€
Sarà presentato l’aggiornamento delle linee guida su utilizzo, modalità di somministrazione e tempistica degli antibiotici come profilassi chirurgica, indicazioni alla scelta di una profilassi alternativa a seconda del rischio endogeno di infezione proprio del paziente e del rischio ambientale, prevenzione del rischio di infezione del sito chirurgico, rischio di infezione post chirurgica da batteri multi-drug resistenti.
Obiettivi Formativi: 
Il corso permette di acquisire le competenze per:
• individuare le caratteristiche cliniche e anamnestiche del paziente a rischio di eventi infettivi nel post-operatorio
• definire e prevenire le infezioni correlate alla chirurgia
• definire i punti che assicurano l’efficacia della profilassi antibiotica
Programma: 

• Profilassi perioperatoria: modalità, tempistica e scelta antibiotico
• Rischio chirurgico di infezione endogeno ed esogeno
• Definizione infezione del sito chirurgico
• Infezioni post chirurgiche da batteri multiresistenti
• Discussione e compilazione questionario

Destinatari: 

Tutte le professioni sanitarie

Durata: 

4 ore

Quota di iscrizione: 

50,00 (esente IVA)

€
Il dolore “è una esperienza emozionale e sensoriale spiacevole associata a un danno tissutale acuto o potenziale, o descritto in tali termini” (definizione dell’International Association for the Study of Pain, IASP) (IASP Task Force on Taxonomy,1994).
Obiettivi Formativi: 

Il corso si propone di:
• aggiornare il personale infermieristico a una corretta gestione del paziente in terapia con morfina e oppiacei
• aggiornare il personale infermieristico sulla modalità di prevenzione di possibile dipendenze da oppiacei

Programma: 

• La gestione degli oppiacei
• La dipendenza da oppiacei
• L’utilizzo della morfina
• Discussione e compilazione questionario

Destinatari: 

Tutte le professioni sanitarie

Durata: 

4 ore

Quota di iscrizione: 

50,00 (esente IVA)

€

Corso di qualifica per Assistente Familiare
(Deliberazione Dirigente UO del 17 Dicembre 2008 - n. 15243)

L’assistente familiare svolge attività di cura ed accudimento di persone con diversi livelli di auto-sufficienza psico-fisica (anziani, malati, disabili,…), anche a sostegno dei familiari, contribuendo al mantenimento dell’autonomia e del benessere in funzione dei bisogni dell’utente e del contesto di riferimento.

Obiettivi Formativi: 

Il corso permette di acquisire le seguenti competenze:
• posizionarsi nel contesto organizzativo, sociale e istituzionale di riferimento
• collaborare nella preparazione dei pasti e nella gestione della casa
• fornire cura e assistenza alla persona non autosufficiente, riducendone i bisogni e le condizioni psico-fisiche
• comunicare/relazionarsi con la persona, il suo contesto familiare e con l’equipe di cura
• assistere alla persona nelle diverse fasi della malattia di Alzheimer e demenza senile
• assistere alla persona nelle diverse fasi della SLA

Programma: 
  • Diritti e doveri del lavoratore
  • Responsabilità connesse al lavoro di assistenza
  • Principali servizi sociali e sanitari presenti sul territorio e relative modalità di accesso
  • Principali procedure burocratiche sociali e sanitarie
  • Elementi di base di igiene ambientale
  • Prodotti, strumenti e tecniche per la pulizia e igiene degli ambienti
  • Sicurezza e prevenzione negli ambienti domestici
  • Igiene personale
  • Caratteristiche psico-fisiche di persone con diversi livelli di autosufficienza
  • Dietologia e dietoterapia
  • Elementi di base di cucina e dietetica
  • Preparazioni e menu principali della cucina italiana
  • Tecniche di preparazione dei cibi
  • Gestione e stimolazione delle capacità residue
  • Strumenti e tecniche per l’alzata e il trasferimento su carrozzelle e rischi connessi all’uso non corretto di tali tecniche
  • Tecniche per l’esecuzione di passaggi posturali corretti
  • Principali servizi culturali e ricreativi presenti sul territorio e relative modalità di accesso
  • Strategie della relazione di aiuto
  • Aspetti etici connessi all’attività di assistenza
  • Tecniche di comunicazione (verbale e non verbale) e di relazione
  • Tecniche comunicative specifiche per la persona affetta da SLA
  • Elementi di psicologia
  • Elementi di organizzazione sanitaria
  • Elementi di base della malattia e della sua evoluzione
  • Aspetti di etica e di legislazione legati al lavoro con malati di Alzheimer
  • Tecniche applicate alla specificità della malattia Alzheimer elementi di:
    • Igiene personale
    • Educazione alimentare
    • Dietologie e dietoterapia
    • Norme di sicurezza
    • Gestione delle capacità residue
    • Comunicazione
    • Assistenza socioeducativa
  • Elementi di base della malattia e della sua evoluzione
  • Aspetti di etica e di legislazione legati al lavoro con malati di SLA
  • Controllo dei parametri (temperatura, pressione, ossimetria)
  • Mobilizzazione in carrozzina e posture nel letto
  • Prevenzione e trattamento delle lesioni cutanee
  • Uso degli ausili
  • Igiene personale
  • Quadro di riferimento normativo dell’assistenza ordinaria e sanitaria riferiti alla responsabilità del ruolo svolto
  • Tecniche comunicative specifiche per la persona affetta da SLA
Destinatari: 

• Corso base:
Maggiorenni che superino un test di orientamento e attitudinale.
• Corso di II livello:
Maggiorenni che abbiano acquisito le competenze previste dal corso base.

Durata: 

160 ore il corso di base così ripartite:
- 40 ore modulo introduttivo
- 120 ore modulo di base.

100 ore il corso di II livello così ripartite:
- 50 ore di teoria
- 20 ore di esercitazioni pratiche
- 30 ore di tirocinio a domicilio o in strutture idonee all’acquisizione delle competenze previste dallo standard professionale.

Quota di iscrizione: 

450,00 € per il corso base
280,00 € per il corso di II livello

€
File allegati: 
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